■ 学歴
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～1998/03
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順天堂医療短期大学 卒業
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2005/04～2007/03
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静岡県立大学 看護学部 卒業
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2007/04～2009/03
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茨城県立医療大学(IPU) 博士前期課程修了 修士（看護学）
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| 4. |
2011/04～2016/09
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茨城県立医療大学(IPU) 博士後期課程修了 博士（保健医療科学）
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■ 著書・論文歴
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1.
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2025/03
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論文
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目白大学看護学部看護学科と人間学部人間福祉学科とのIPEの取り組み 目白大学教育研究所所報 人と教育 (19),113-119頁 （共著）
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2.
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2024/03
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論文
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作成した腹臥位クッションとスライディングシートを使用した介助による腹臥位の安楽性―何も使用しない腹臥位の介助との主観的評価の比較から 目白大学健康科学研究 (17),111-119頁 （共著）
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3.
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2022/03
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論文
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コロナ禍における老年看護技術の教育方法の検討－対面とオンデマンドを組み合わせたハイブリッド演習の実際－ 目白大学健康科学研究 (15),125-132頁 （共著）
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4.
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2022/03
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論文
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老年看護学における看護学生の看護倫理教育に関する研究の動向 目白大学健康科学研究 (15),21-32頁 （共著）
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5.
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2022/03
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論文
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高齢者への在宅酸素療法導入の看護に関する研究の文献レビュー 目白大学健康科学研究 (15),11-19頁 （共著）
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6.
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2020/03
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論文
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看護学生の就職の選択基準に関する調査 (13),105-115頁 （共著）
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7.
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2019/03
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論文
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公開講座の成果と今後の課題―サクセスフルエイジングを目指した公開講座の実施を通して 目白大学健康科学研究 12号 p.57-65 (12),57-65頁 （共著）
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8.
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2019/03
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論文
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成人市民を対象とした公開講座の短期的効果の検証 日本看護科学学会雑誌 38,292-298頁 （共著）
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9.
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2018/03
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論文
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看護学部における学生間国際交流の取り組み―台湾中山醫學大學護理學系との交換留学を通して 目白大学教育研究所所報 人と教育 (12),136-140頁 （共著）
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10.
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2017/12
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論文
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成人期にある脊髄損傷者の性的存在としての自己に対する意味づけ 日本看護研究学会雑誌 40(5),813-822頁 （共著）
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11.
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2016/09
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論文
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成人期にある脊髄損傷者の職業人としての自己に対する意味づけ 日本看護研究学会雑誌 39(4),43-53頁 （共著）
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12.
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2016/09
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論文
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成人期にある脊髄損傷者の自己に対する意味づけ （単著）
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13.
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2015/01
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論文
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成人期にある脊髄損傷者の自己に対する意味づけ―家族の一員としての自己に焦点を当てて 日本リハビリテーション看護学会誌 14,38-46頁 （単著）
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14.
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2012/02
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論文
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終末期看護実習を経験した学生のターミナルケア態度 茨城キリスト教大学看護学部紀要 3(1),11-20頁 （共著）
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15.
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2011/06
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論文
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回復期にある脊髄損傷者の障害受容についての看護師の捉え方に関する研究 日本看護研究学会雑誌 34(2),21-30頁 （共著）
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16.
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2010/03
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論文
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脊髄損傷者の障害受容についての看護師の捉え方に関する研究 （単著）
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17.
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2009/01
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論文
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脊髄損傷者である当事者が経験する障害受容に関する研究 茨城県立病院医学雑誌 26(2),31-39頁 （共著）
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■ 所属学会
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1.
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2010～
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日本老年看護学会
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2.
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2009～
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日本看護研究学会
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3.
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2010～
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日本看護科学学会
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4.
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2018～
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日本看護学教育学会
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5.
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2023～
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日本看護技術学会
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6.
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2024～
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日本ニューロサイエンス看護学会
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■ 現在の専門分野
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■ 学会発表
| 1. |
2025/03 |
成人期にある脊髄損傷者の人生の連続性における自己の意味づけ（第12回日本ニューロサイエンス看護学会学術集会）
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| 2. |
2024/12 |
訪問看護で活動する診療看護師のライフストーリー（第44回日本看護科学学会学術集会）
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| 3. |
2024/10 |
年代・性別・姿勢の習慣から探る腹臥位のポジショニング（第22回日本看護技術学会学術集会）
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| 4. |
2023/12 |
認知症高齢者の理解に向けた教育方法の検討―オリジナルの視聴覚教材を活用した演習―（第43回日本看護科学学会学術集会）
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| 5. |
2023/10 |
作成した腹臥位クッションとスライディングシートを併用して介助した腹臥位の安楽性（第21回日本看護技術学会学術集会）
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| 6. |
2019/11 |
高齢者ケアにおける看護倫理に関する研究動向（第39回日本看護科学学会学術大会）
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| 7. |
2018/06 |
公開講座が参加者の健康行動に与える短期的効果（第23回日本老年看護学会）
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| 8. |
2015/12 |
認定看護師教育課程受講生のペーパーペイシェントにおけるアセスメントの特徴（第35回日本看護科学学会学術大会）
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| 9. |
2015/08 |
成人期にある脊髄損傷者の職業人としての自己の意味づけ（第41回日本看護研究学会学術大会）
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| 10. |
2012/07 |
老年看護の実践能力を高める教育の試み 看護過程のロールプレイング発表に相互評価、映像によるフィードバックの方法を取り入れて（第17回日本老年看護学会第学術集会 交流集会）
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| 11. |
2009/08 |
脊髄損傷者の障害受容についての看護師の捉え方に関する研究（第35回日本看護研究学会学術大会）
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■ 受賞学術賞
| 1. |
2018/08 |
2017年度日本看護研究学会学会賞
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■ 主要学科目
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■ メールアドレス
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■ 科研費研究者番号
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